El objetivo fundamental de este trabajo consiste en una inmersión dentro del sistema educativo francés para descubrir en qué consiste allí la enseñanza del español como lengua extranjera y cómo se lleva a cabo. Para ello he analizado el manual de español para extranjeros, Juntos, empleado actualmente en Francia en los dos últimos cursos de instituto de varios centros como acreditan las opiniones de algunos docentes en activo con los que me he puesto en contacto. Teniendo en cuenta estas opiniones, el marco legislativo francés,las críticas al manual y las posibles mejoras, he propuesto algunas unidades didácticas en relación con el estudio de las cuatro nociones del programa francés de enseñanza de lenguas vivas
La fraseología es una disciplina bastante antigua pero cuya investigación es bastante reciente. En e...
A pesar de la gran variedad de materiales que se diseñan continuamente para su empleo en las aulas d...
Texto en español e inglésResumen basado en el de la publicaciónSe lleva a cabo una labor de recopila...
En este trabajo pretendemos compartir una serie de observaciones en cuanto a las dificultades y a la...
En los países europeos de lengua francesa (Francia y las zonas francesas de Bélgica y Suiza) las inv...
En el presente documento, se pretende comparar la enseñanza de inglés como lengua extranjera en el s...
En el marco de la globalización actual la docencia de las lenguas extranjeras es uno de los retos a ...
La enseñanza del español como lengua extranjera (en adelante, ELE) en Francia ha apuntado tradiciona...
Máster Interuniversitario en Memoria y Crítica de la Educación (UNED)La lengua francesa, forma parte...
Este trabajo consiste en una memoria donde se recogen tanto los conocimientos adquiridos en el máste...
Este estudio pretende analizar la situación de la enseñanza del Español como Lengua Extranjera (ELE...
En port.: Embajada de España en Francia, Consejería de Educación; Acción Educativa ExteriorSe presen...
La enseñanza de E/LE se ha convertido, actualmente, en uno de los principales centros de atención d...
Este artículo ofrece una reflexión pragmática sobre el uso del cuento como material didáctico en el a...
Este Trabajo de fin de Máster representa la culminación de una etapa de aprendizaje en el Master de ...
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